要闻:民进与教师节的由来和我们庆祝的方法

本篇文章3623字，读完约9分钟

教师节对中国民主促进会有特别的意义 这不仅是民进的成员构成，三分之二是教育工作者民进作为以教育为主的界别之一的参政党，始终以推进国家教育的迅速发展为己任，率先提出以党派名义重新设立“教师节”的建议 另一个兴趣是，因为民进成员的教师很多，所以在社会上被亲切地称为“老师党”，教师认真，工作和生活风格一目了然，谐音地被称为“正直党”。 史钩沉今天是我国第三十六届教师节 很少人知道教师节的重新确立是中国共产党和民主党派共同努力的结果。 利用这个节日重温历史吧 这必须从民进全国政协委员的建议开始 01民进成员联名提出提案▲ 1981年11月，在全国政协5次4次会议上，中国民主促进会的17名全国政协委员联名提出“建议明确全国教师节日和活动文案”。 1981年11月，在全国政协第5次4次会议上，中国民主促进会的17名全国政协委员联名提出建议: 1981年11月，在全国政协第5次4次会议上，民进17名政协委员联名提出“建议明确全国教师节的日期和活动的复印件” 提案人有民进中央第三任主席、第六届全国政治协商会议副主席叶圣陶、民进中央第四任主席、第六届全国政治协商会议副主席、第七届和第八届全国人民代表大会常务委员会副委员长雷洁琼、担任民进中央副主席的徐伯昕、吴李芳、葛志成、叶至善和民进中 由此可知，民进对该提案的重视度和该提案的权重很重 这个提案的第一发起人和打火机是方明，全国教育工会主席、党组书记、民进中央常务委员会 在提案人中，叶圣陶是民进第七届中央委员会主席、第六届全国政治协商会议副主席 雷洁琼是民进第七届(和叶同届)、第八届、第九届中央委员会主席、第六届全国政协副主席、第七届和第八届全国人民代表大会常务委员会副委员长 徐伯昕、吴李芳、葛志成、叶至善曾任民进中央副主席 张明养、柯灵、方明曾任民进中央参议院委员会副主席 由此可知，民进对该提案的重视度和该提案的权重很重 02万里，习仲勋丸阅读报告1981年12月，中国共产党中央书记处书记习仲勋会见参加全国中小学工会思想政治实务会议的代表时，方明向他提出与教育部副部长张承先一起建立教师节。 习仲勋解放前有教师节吗？ 方明说，6月6日是新中国成立前的教师节，1949年6月6日陈毅同志介绍了上海新中国成立后庆祝教师节的情况。 习仲勋建议教育部和全国教育工会据此写报告提交中国共产党中央 1982年4月，张承先和方明共同发行的《关于恢复“教师节”的请示报告》送交中央书记处 1983年3月，在全国政协第6次会议上，方明和民进18名政协委员联名再次提出“建议恢复教师节”。 提案中建议把马克思的生日5月5日作为教师节 同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经过研究，根据政协一次会议方明等人的建议，同意恢复教师节 万里，习仲勋等中国共产党中央领导人各自画圈同意了报告书 1985年1月，国务院总理在全国人民代表大会常务委员会上提出了建立教师节的议案，全国人民代表大会常务委员会通过了这个议案，以每年9月10日为教师节 03叶圣陶提议9月初设置，1932年，中国有教师节，但没有起到尊敬老师的作用 新中国成立后，规定了“五一”劳动节，也是教师节，但两者混杂，没有优势 “文革”期间，教师的社会地位下降的中国共产党第十一届第三中全会以后，教师再次开始受到人们的尊重，但正如提案中指出的，“尊敬老师，教书没有形成社会风气。 “老一代民进人认识到，为了真正提高教师的社会地位，营造尊敬老师的良好氛围，应该重新设立教师节。 教师节什么时候最合适，方明征求过冰心和叶圣陶老先生的意见 冰心先生建议每年春天开温暖的花的时候。 叶圣陶建议在每年秋天学生入学的日子里，让学生从新学年一开始就记住教师的勤奋和荣誉。 在广泛征求意见的基础上，国家规定教师节为9月10日，第一考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校需要新的气象 新生入学即开展尊敬老师、教书的活动，可以为“教师好教，学生好学”创造良好的气氛。 1985年9月10日，是新中国重新建立的第一个教师节，从此老师有了自己的节日。 04李先念给全国教师写了贺信1985年9月10日，国家教育委员会在人民大会堂隆重召开大会，庆祝新中国第一个教师节 国家主席李先念给全国教师写信表示祝贺 万里同志在会上发表演说，代表中国共产党中央和国务院向全国教师和教育工作者热烈祝贺节日 1985年9月，时的民进中央副主席、民进北京市委主委员会雷洁琼(左三)出席了第一届教师节联欢晚会 教师节到来的时候，民进中央文化出版委员会等在中国美术馆共同举办了“庆祝教师节书画义援展”。 胡耀邦总书记特别说:“教师节举办书画义援展很好，祝你成功。 “民进中央还举行了庆祝教师节的茶话会，有100多名劳动成绩高的教师会员出席。 在全国各地举行庆祝活动的▲第一个教师节庆祝会上，北师大学生举起了“教师万岁”的横幅 ▲ 1986年9月10日教师节，当时的民进中央副主席赵朴初(左二)、葛志成(左一)与特级教师王企业贤进行了亲切的谈话 促进教育立法不仅是教师节，而且是《中华人民共和国教师法》的颁布，同样凝聚了民进组织和成员的心血 1983年5月，时任民进中央主席的周建人在《光明日报》上发表复印件，呼吁全社会尊重教师的合法权益，维护宪法的尊严 20世纪80年代一度出现教师流失、放弃教育改革的情况，教师队伍不稳定成为教育事业快速发展的潜在危机 1984年，全国教育工会、民进和全国政治协商会议教育集团共同开展了一年多的调查，一致认为，必须抓紧教育立法，制定教师法，法律保障教师的政治地位、社会地位、经济利益和合法权益，从根本上稳定教师队伍 基于调查，在1986年3月的全国政协第六次四次会议上，方明和民进集团的20名全国政协委员联名提出了“早期制定‘教师法’的事件” 1986年初，方明同志收到了广东石人嶂钨矿中学教师朱源星发来的《教师法》构想稿 在此基础上，全国教育工会草拟了《教师法》初稿，并将草案和相关资料分为民进中央、中国陶行知研究会、北京市教育科学研究所、北师大教育科学研究所负责人 之后，全国教育工会和上述四家公司组成了《中华人民共和国教师法》共同起草小组，是方明任组长 方明同志当时是全国教育工会的主席，而且也是民进中央的常务委员会，民进在这个过程中发挥了非常重要的作用 1986年4月，在广泛调查研究的基础上，由北京市教育科学研究所梅克执笔，撰写了《中华人民共和国教师法》草案(一稿) 通过全国教育工会和民入中央两个途径，组织了约1万人参加的讨论 起草小组还写草案二稿、三稿和四稿 1987年，中国教育工会在青岛召开了“教师法”研讨会 同年，国家教育委员会在南京召开了“教师法”研讨会 联合队全体人员都派人参加会议 为了尽快出台《教师法》，在1988年3月的全国政治协商会议第七届大会上，方明和时任民进中央副主席、全国政治协商会议常务委员葛志成联名发表了“制定教师法”和提高教师地位和待遇”的发言。 方明正视现在出现的“教师危机”，呼吁有必要加强制定“教师法”的紧迫感。 经过反复讨论，1993年10月31日，教师法在第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议上通过并公布，自1994年1月1日起施行 教师法从酿造、调查、提出、起草、民进全国政治协商会议委员的联名提案到公布，经过了前后10年 对此，方明为了不被忘记，说:“多个同志起草、研究、有组织地从事，进而参加了数万人讨论，致力于教师法的诞生。 我们的贡献微乎其微，但我们努力，真诚 教师法作为国家的重要法律，第一是人民代表大会常务委员会、国务院、国家教育委员会的业绩 长期以来，民进为义务教育法、职业技术教育法、学前教育法等教育立法事业做出了贡献 年7月，中国共产党中央、国务院印发了《关于全面提高教育、教育、教育、教育改革义务教育质量的意见》。 这也对民间促进组织和成员的持续呼吁是必不可少的 例如，《意见》提出了“制定实施细则，确定教师教育的惩戒权”。 关于这个话题，民进中央在年全国两会之间提出了相关提案，提出了建立教育惩戒制度的建议 我们这样庆祝教师节民进全会隆重庆祝，举办“中国教师快速发展论坛”是最重要的庆祝方法之一 从2007年开始，民进继续举办中国教师快速发展论坛，“以新巩固旧阵地”，民进在教育旧阵地的社会影响很大，教育旧阵地的参政议政工作呈现出全新的面貌。 骄傲的是，第一届“中国教师快速发展论坛”在杭州召开，由民进杭州市委、浙江师范大学共同承办，主题是“提高教师素质，推进教育公平”。 今年9月6日至7日，庆祝第36届教师节和·。 中国教师快速发展论坛在陕西师范大学召开 论坛的主题是优质教师队伍建设的体制机制改革 最后，今天是镌刻着无限荣耀的节日，先生，辛苦了！ 根据人民日报海外版、团结报团结网、民进网等资料整理原题:根据《民进和教师节的由来和我们庆祝的方法》阅览原文 。